О литературе Переводы Стихотворения Публицистика Письма А. Якобсон о себе Дневники Звукозаписи О А.Якобсоне 2-ая школа Посвящения Фотографии PEN Club Отклики Обновления Объявления
КРУПИЦЫ ЗОЛОТА1)
Фрагменты из сборника
Если это белое не влезает в мою концепцию, значит, это не белое, а черное. Ироническая характеристика многих концепций, претендующих на истину.
Гораздо большим влиянием на рабочих, чем социал–демократы, пользовался поп Гапон. Что это такое, поп Гапон? Знаете, есть анекдот. Как отличить зайца от зайчихи? Нужно опустить ЭТО на землю. Если побежал – заяц, если побежала – зайчиха. Если все продавцы шнурков с Дорогомиловской улицы договорятся продавать шнурки не дешевле 15 копеек, то, поймите, это еще не будет промышленной корпорацией. Тема урока – монополизация промышленности и торговли в пресловутую «эпоху империализма» и создание корпораций – картелей, синдикатов, трестов. (Несколько поколений заучивало эту триаду, как считалочку).
Депутатов от большевиков в IV Думе было шестеро. Но у нас принято называть пятерых, потому что один из них – Малиновский – «при ближайшем рассмотрении» оказался провокатором, агентом царской охранки. Знаете, как в "В истории одного города" один из градоначальников «при ближайшем рассмотрении оказался девицею». Р.В.Малиновский (1876 – 1918) – член ЦК РСДРП, любимец Ленина. В 1917 г. добровольно вернулся из эмиграции, был судим и расстрелян. Другие депутаты–большевики: А.Е.Бадаев, М.К.Муранов, Г.И.Петровский, Ф.Н.Самойлов, Н.Р.Шагов. Упомянутый щедринский градоначальник – виконт Дю Шарио.
Было известно, в каком московском трактире люди каких взглядов собираются. Так, например, отличались крайне реакционными убеждениями ломовые извозчики. Этот мутный поток – черносотенное движение – начался в 1905 году, а закончился... не знаю когда. Привет из 2003 года!
Что русскому мужику армянин?! Он, может, армянина и в глаза не видел. А еврея видел! То есть евреи, в отличие от других «инородцев» живущие в рассеянии (диаспоре), всегда под рукой как «виновники всех бед».
Крестьяне приезжали в город с пустыми телегами и ждали конца погрома. Столыпинская реформа укрепляла капитализм... Да, но это настолько абстрактно, что даже не интересно. Всякая реформа направлена на укрепление существующего строя. Вот у нас обложили налогом на бездетность 18–летних девиц – укрепляют социализм.
Бои под Нарвой – легендарная страница нашей истории. Вообще, в нашей истории много легендарного... Некоторые героические товарищи действительно стреляли, это верно, но серьезного сопротивления немцам они оказать не могли. См. также В. Кардин "Легенды и факты" ("Новый мир", 1966, № 2).
М.Н.Покровский был в опале долгое время, потому что он писал в те годы, когда принципиальное извращение русской истории не котировалось, а котировалось только беспринципное. М.Н.Покровский (1868–1932) – историк. «Школа Покровского» толковала исторические факты извращенно, вопреки историческому материализму. ("Краткий курс истории ВКП(б) ")
Сказать вместо «Красная гвардия» просто «гвардия» – это то же самое, что вместо «член партии» сказать просто «член». ...Тогда я спросил: «Не помните ли Вы, какова была позиция Соединенных Штатов Америки?» И тут он твердо и уверенно сказал: «Америка была за Гитлера!» Я не выдержал, распсиховался и убежал... Я своими глазами увидел, что пропаганда может сделать с идиотом. А.А.Якобсон вспоминает экзамен по истории, который он принимал в Таманской дивизии. Первоначально им был задан вопрос об участниках антигитлеровской коалиции.
Великие поэты никогда не были холуями, так же как и холуи никогда не были великими поэтами. Комментарий к стихотворению А.Вознесенского "Мы противники тусклого, мы приучены к шири..." Соответствующий фрагмент предназначался для книги А.А.Якобсона "Конец трагедии", но не вошел в нее.
Кстати, в спектакле Театра на Таганке именно так и есть: капиталисты ползают в ногах у колосса пролетариата. Но, ей–Богу, Джон Рид не имеет к этому ни малейшего отношения. См. соответствующее место в статье А.А.Якобсона "О романтической идеологии". Книгу Джона Рида "Десять дней, которые потрясли мир", А.А.Якобсон рекомендовал в качестве пособия по истории.
Светлов любил старушек. А всякого рода сверхчеловеки и подражающие им, вроде Раскольникова, убивали старушек. См. А.А.Якобсон "О романтической идеологии". Эта статья первоначально (9 марта 1968 г.) была прочитана в школе в виде лекции "Из поэзии 20-х годов".
Эти строки из послереволюционных изданий были изъяты, потому что Брюсов вступил в партию... Брюсов: «Никому не сочувствуй. Сам же себя полюби беспредельно...» и т.д. См. "А.Блок. Соловьиный сад" в книге А.А.Якобсона "Почва и судьба".
Иногда кажется, что у Чернышевского так же отсутствует орган восприятия искусства, как у кастрата – любви. Если кто в русской литературе и писал бедным, безжизненным языком, то это Николай Гаврилович Чернышевский. Вот видите, сколько у меня накопилось идиллических воспоминаний о Второй школе. Когда десятый класс был восьмым... Когда я преподавал литературу... Когда я был классным руководителем... А.А.Якобсон пришел в школу в 1965 году. В 1965–66 годах преподавал, наряду с историей, литературу и был классным руководителем.
У поэта – все не так, как у людей. Он берет смиренно, а отдает яростно. Люди же обычно поступают по другому. Как раз наоборот. К стихотворению Б. Пастернака "Что почек, что клейких заплывших огарков..."
Марина Ивановна разъясняет это нам, как в школе для дефективных детей. Недоумственно недоразвитых. И мы действительно таковыми являемся в области поэзии. Речь идет о статье М.И.Цветаевой "Световой ливень", посвященной Б.Пастернаку.
Маяковский – Есенину: «Мы крепки, как спирт в полтавском штофе. (Ну а что, вот, Безыменский – так). Ничего себе: морковный кофе». Что же делать? Кто к чему привык. Кто привык пить спирт, кто морковный кофе. Только не примите это как какой-то призыв к алкоголизму. Это аналогия, чистая аналогия.
Здесь немалая концентрация образов. Немалая. О качестве образов я сейчас не говорю. Но если такая концентрация образов для вас предел, потолок, то что же вам делать с таким... Горький – это "Российское полусладкое" по сравнению с этим вот спиртом. Сопоставляются описания бури на море в "Песни о Буревестнике" Горького и "1905 годе" Пастернака. "Российское полусладкое" напоминало нынешнее белое "Арбатское".
Представим себе физика ньютоновской школы. Ему для решения любых задач нужно такое понятие, как «масса покоя». Без нее он не может. И вдруг оказывается, что никакой массы покоя нет, а есть сгусток энергии, квант... Представьте себе состояние этого физика. Так вот «световой ливень» стихов Пастернака для читателя – то же, что для физика 19 века квантовая механика. Преподавание в физико–математической школе явно сказалось на А.А.Якобсоне. См. также следующий фрагмент.
Скоропись Пастернака и то, что он пишет «при себе», приводит к выпадению логических звеньев в его стихах. Я опять не удержусь от аналогии. Начинающий математик, решая алгебраический пример, должен последовательно записывать все преобразования. Если он не будет записывать, он потеряет нить рассуждений. Опытный же математик сразу пишет конечное выражение, преобразования для него очевидны, само собой разумеются, иначе для него и быть не может. Владимира Владимировича Маяковского чрезвычайно трудно было удивить метафорой. Потому что он по этой части не то, что собаку съел. Он и крокодила съел. Далее А.А.Якобсон сказал, что даже метафорически искушенного Маяковского всегда восхищало четверостишие Пастернака «В тот день всю тебя от гребенок до ног...» ("Марбург").
Маяковский гениален, когда он говорит только для себя. Тогда он и для нас говорит, А вот когда он начинает говорить для нас, тогда... грустно получается. Шаблонное соединение сработало: где сумрак, там и ночь. «Сумрак ночи» – непристойное выражение для Пастернака. А.А.Якобсон оговорился, читая строку «Весь сумрак рощи сообща их разбирает на перчатки» ("Ландыши"). См., однако, у Пастернака «На меня наставлен сумрак ночи...» ("Гамлет").
Я люблю раннего Пастернака так сильно, что сильнее любить невозможно. А позднего люблю еще сильнее, через невозможное. ...Когда религия – не личные убеждения, а общественная мода. Еще одно высказывание о духовной атмосфере общества во время т.н. «столыпинской реакции».
Каждая страна называет своих шпионов разведчиками, а чужих разведчиков шпионами. То, что Блоку удалось сказать в четырех строках, у Есенина рассоплено на двадцать пять. Трудно установить, какие строки имелись в виду.
Вам не место в советской школе! – Если речь идет о том, кому где место, то Вам – на базаре семечками торговать.
Хрестоматийный ответ А.А.Якобсона члену комиссии, «проверявшей» школу.
Встречаю бывшего ученика. Он уже сам историк и директор школы. Вот, говорит, а Вы мне больше четверки никогда не ставили. И тут я вспомнил, что больше тройки ему никогда не ставил. Я так смутился, что пробормотал какую-то бестактность вроде того, что Жан Жак Руссо тоже в детстве был идиотом. Настоящий поэт пишет не для чего-то, а от чего-то. «Великая Коммунистическая партия» – это же абсурд! Если, скажем, в Англии повесить плакат «Да здравствует великая партия лейбористов», – их просто за сумасшедших посчитают. Вы уж поверьте, что девушку соблазнить гораздо труднее, чем Бисмарку обмануть всю Европу. А.Якобсон неточно приводит афоризм В.О.Ключевского, впервые опубликованный в 1968 г.
1) Aфоризмы и шутки выдающихся (и прочих) деятелей Второй школы 1967 – 1969. Составители: М.Кларин, Г.Лубяницкий, А.Сивцов, С.Тиходеев. Комментарии: Анатолий Сивцов